吉安市第二中学吴显炤初中数学工作室

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复习课视频 09-30

高效课堂案例 03-11

平行线的性质教学设计方案 03-03

教学设计方案 03-03

平行线的性质（二） 03-03

《对称图形》教学设计及反思 03-03

初中数学教学案例及反思——多边形内角和 02-28

图形的相似（一） 02-28

用函数的观点看一元二次方程 02-28

教学反思 02-28

第一章直角三角形的边角关系 02-28

第一章直角三角形的边角关系 02-28

16.1.1从分数到分式 02-27

初中数学教学案例及反思 02-27

人教版九年级上册第二十三章第3节：一元二次方程根与系数的关系 02-27

《不等式的基本性质》教学设计 02-27

教学案例与反思 02-26

初中数学教学案例及反思——多边形内角和 02-26

怎么可以教好初中数学? 02-26

平均数教案 02-26

课件 02-26

平方差公式 02-26

平方差公式 02-26

平方差公式 02-26

矩形的性质和判定 02-26

直线、射线、线段（3） 02-26

直线、射线、线段（2）----尺规作图 02-26

八年级数学期末考试试卷分析 02-25

自我控制能力 02-25

勾股定理教学设计 02-25

《平行四边形的性质（第一课时）》教学设计 02-25

二次函数的图像和性质 02-25

中位数与众数 02-23

人教版八年级数学下册《11.2.4 一次函数（4）》教案 02-22

教学设计 02-22

完全平方公式 02-21

完全平方公式 02-21

完全平方公式 02-21

三角形全等 02-21

直线和圆的位置关系 02-20

三角形全等 02-20

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

勾股定理 02-19

16．1.1 二次根式 02-19

22.1降次解一元二次方程（1）—— 直接开平方法 02-10

反比例函数学案 02-09

反比例函数学案 02-09

12.3.1等腰三角形（第1课时）教案 02-07

三角形复习教案 02-03

轴对称 01-27

初中数学教学设计 01-26

位视图形教学设计 01-19

初中数学高效课堂 01-19

勾股定理的应用 01-16

勾股定理的应用 01-16

勾股定理的应用 01-16

勾股定理的应用 01-16

勾股定理的应用 01-16

勾股定理的应用 01-16

勾股定理的应用 01-16

勾股定理的应用 01-16

探索平行线的性质 01-16

七年级数学上册第四章《图形认识初步第1课时》教学反思 01-16

四边形的性质与判定 01-16

一次函数 01-15

近似数和有效数字（一） 01-15

平行线的特征教案 01-15

九年级数学复习课教学案例 01-15

探索实际问题与一元一次方程 01-15

第三章一元一次方程复习课（一） 01-15

因式分解——公式法（一）教学案例 01-15

第五章《认识三角形》（1） 01-15

初中数学完全平方公式教学设计 01-15

树形架构梳理知识脉状布局渗透方法 01-15

我的数学教学反思 01-14

黄金分割与数学 01-14

班分组 01-14

反比例函数 01-14

多项式除以单项式 01-14

概率 01-14

多边形内角和 01-14

八年级（下）培优班数学资料 01-14

14.4.1 提公因式法教学反思 01-14

全等三角形 01-14

全等三角形复习 01-14

初一数学第四章第1课时导学案 01-14

1.1　生活中的立体图形（二） 01-14

函数的图象 01-14

多边形的内角和教学设计 01-14

多边形的内角和教学设计 01-14

教学设计与反思 01-14

人教版八年级数学上册15.2.2《完全平方公式》 01-14

《平方差公式》教学设计 01-14

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